Artículos publicados
- Andrade-Zapata, J, Moyano Morillo, A, Salao-Sterckx, E & Egas-Reyes, V. (2019). “Jóvenes Involucrados: Una Apuesta por una Relación Jóvenes Universitarios/Comunidad”. En J. C. González Ortiz, V. Yépez-Reyes & E. García Alarcón ( Eds), Vinculación con la Colectividad: Una Propuesta de Gestión. (pp.85-100). Quito: Centro de Publicaciones PUCE. ISBN: 978-9978-77-409-0.
- Egas-Reyes, V, Ordoñez-Camacho, D, Grijalva-Vásquez, V, Barahona-Cruz, P, & Man-Ging, C. (2019). “Evaluando la importancia de la empatía en la prevención del abuso sexual en niñas, niños y adolescentes”. En REDU (Eds), Libro de Memorias de VI Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para la Investigación y Postgrados”. (pp 376-383) . Ibarra-Ecuador: Editorial UTN.ISBN: 978-9942-784-37-7.
- Egas-Reyes, V., Andrade-Zapata, S., & Salao-Sterckx, E. (2019). “Con su conocimiento, pero con nuestras ideas“. Revista de Buenas Prácticas de Vinculación con la Colectividad de la PUCE 2018, n. 2, pp. 108-119. Quito: Centro de Publicaciones PUCE. ISSN: 2661-6874.
- Egas-Reyes, V., Ordóñez-Camacho, D., Grijalva-Vásquez, V., Barahona-Cruz, P., & Man-Ging, C. I. (2019).“Learning in the technological transition process of a MOOC of social interest.” Presented at the 4th International Conference on Information Systems and Computer Science, IEEE Computer Society.
- Espinosa Betty (2019), “¿Buen vivir en Ecuador? Avances y controversias sociales y ambientales, 2007-2017”, Revue Crisol, # 9 “Le bien-vivre (buen vivir) en Equateur: alternative au développement ou développement alternatif?, Paris: Université de Nanterre.
- Ordóñez-Camacho, D., Paladines-Jaramillo, F., Egas-Reyes, V., Salazar, J. P., Realpe, V., & Terceros, I. (2019). “Using virtual reality to assess the frustration level and its coping mechanisms in university students”. Presented at the 4th International Conference on Information Systems and Computer Science, IEEE Computer Society.
Artículos en proceso de publicación
- Brackelaire J.-L. y Egas V. (2019). “El psicólogo clínico en comunidades : un lugar desde donde responder. Sobre el trabajo clínico con jóvenes en situaciones de violencia“, soumis pour publication aux éditions de la PUCE. Version française : Un lieu d’où répondre : le psychologue clinicien dans la communauté. Sur le travail clinique avec des jeunes en situations de violence.
- Brackelaire J.-L. y Egas V. (2019). “Espacios de mediación en la violencia de la relaciones. Espacios de mediación comunitaria y creación social pour la juventud”, soumis pour publication aux éditions de la PUCE. Version française : Espaces de médiation dans la violence des relations. Espaces de médiation communautaire (EMC) et création sociale par la jeunesse.
- Calderón, Milton (2019). “Enfrentar la violencia como régimen de acción: una respuesta desde las capacidades de los actores educativos.” Revista 2 de estudios sociales UNIANDES (Artículo enviado para revisión de pares ciegos).
- Calderón, Milton (2019). “From the grammars of action to public policies”. (Artículo en revisión previo a envío).
- Calderón, Milton (2019). Reseña “La sociologie pragmatique de Cyril Lemieux“. Revista Estudios Sociológicos COLMEX. (Reseña enviada para revisión de pares ciegos).
- Cecilia Vaca, Samia Garcia, Karem Torres, Dominique Villagomez y Micaela Morejón. (2019). “Acompañamiento a jóvenes en situación de movilidad forzada. Apoyar un proceso colectivo desde el acogimiento de lo singular: jóvenes convocados a investigar” Artículo puesto a consideración para la publicación del libro de memorias de las Jornadas Violencias y mediaciones. Actualmente en revisión de pares.
- Espinosa Betty, Goetschel Ana María y Carrasco Fernando, “Sueños de universidad globalizada en Ecuador: reformas a partir del gobierno de Correa en 2007”, Latin American Perspectives Review, coming in 2020.
- Salao-Sterckx, E, Egas-Reyes, V, Andrade-Zapata, S, & Cahuasqui, M. (2019). “La estética relacional en la reconstrucción de Bahía de Caráquez”. En REDU (Eds), Libro de Memorias de VI Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para la Investigación y Postgrados”. (pp 1324-1329) . Ibarra-Ecuador: Editorial UTN.ISBN: 978-9942-784-37-7.
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